SEMANGAT DALAM HAL MENGHAFAL AL-QUR'AN

Anak Kecil Hafal Al-Qur'an,
Pengusaha Hafal Al-Qur'an,
Wanita Karier Hafal Al-Qur'an,
Dosen+Bapak+Arsitek Hafal Al-Qur'an,
Sungguh Allah Mnurkan Al-Qur'an untuk mudah dhfal.kan n dphami,
smua org bsa, tak memandang ksbukan duniawinya,
kmudian? kpn tibA saatnya murid yg sdang mNcri ilmu, smua bs hfal Al-Qur'an, jika smua sungGuh2, krn Allah n Firman-NYA itu.lah yg mnloNg ksbukan qt d dunia dgn kmudhan hngga smpai kmudhan d akhrat, mari qt brdoa kpda tman2 qt yg sbuk mNcri ilmu n siapapun, yg sdang brusha keras menghfal Al-Qur'an. amien. . . juga qt, smga qt dmudhkn dlm mNghfal ayat2 ALLAH SWT,, mNcri ksbukan wktU untk mNghfal n ibdah, bkn mNcri ksbukaN wktU untUk mNcri uang,,

JANGAN PERNAH GALAU SEPERTI INI YA??? BERLEBIHAN SEKALI DENGAN APA YANG DISAYANGNYA SELAMA DI DUNIA

aku ingn mnt maaf pdamu, , mgkn itU yg trbAik. bkn krna aku pnya yg bru, , mlah q gmw px bru, n bkn krnA tk tlus, tp krna lillahita^ala, , tp kbAr yg mgkn bnar ada.nya bwt aku sperti ne, , , aku ingn mNt maAf, , , tp wktUx slLu tk tpat, ,

ya Allah, ampuni hamba.Mu ini, ,
ya kaum muslmin, muslimat yg mrasa knal aku, maAfkn atas smua perbuatan n kta2.q, q tk pnah baik pda kLian, n slLu mrepotkn, sllu jd jengkel ht krn perbuatan n kta2.q, , smga kLian mau mMaafkn aku, , aku mNyadari smua slahku, n jKa ada bnarx smua dtangx dr Allah smta, trma ksh yg tlah ad dSna, n tk akn pnah ku g3 lge, , trma ksh Ya Allah, smga smua.nya jd lbh baik kdpanx, ,

Lbih baik dskiti dgn kjujuran dr pda dskiti dgn kbhongan, camkan baik2 y brow.. .. ..

dulu soMething, skrg Nothing, ,

muka loe emang peRfEct, tp ht loe yg udah gue tau perf*ck,,

tk slamax indah i2 pasti bAek dmta qt, .. pzt bruk dmata Allah. mgkn ada jalan bAek untUk tetap brbdah kpd Allah, dgn mMbri hambA.Nya yg lah bAek sSua2 hal tsb.

Kebaikan seseorang bukan ketika kita tahu saat ini kepribadiannya, namun ketika seseorang tersebut mampu malkukan kebaikan meski memiliki kejelekan, karena manusia tdak akan pernah ada yang sempurna, jadi manusia yang baik adalah berkepribadian yang baik ketika muncul kepribadian buruknya, terbukti jika sudah lama mengenalnya nanti. . . sebelum jadi orang yang baik, maka baiklah terhadap diri sendiri dan baiklah terhadapa orang lain, agar tercipta kepribadian yang baik, dimata Allah maupun manusia. . .

kbhgiaan hr ne dbrikan pda qt krn qt dsyang Allah SWT, bgtU.pun ksengsaraan i2 dbrikn krn qt jga dsyang Allah SWT.     

bukan mkan, bukan minum. ttpi yg pntng adlh mampu brdri guna bribdah n bramal shaleh lillahi ta.ala. smga qt smua d ingtkn atas smuA hal agr smata2 lilLahi ta.ala bkn smata2 mNcri klelahan, ksulitan n ksusan d dnia. amien. . .

semuanya tlah diatUr oleh Allah, smua sudah ada bgian.nya trmsuk, jdoh, karir, dsb.

Allah memerntahkan qt hx bribdah kpa.NYA, mka Allah jga menjamin khdupan, rzki kpda qt untuk bribdah. mka qt hrus ykin smua pasti dbri.kn kpda Allah, krna Allah mengngkan qt brbdah, n qt dbrikan rzki untUk hdup smata2 bribdah kpda Allah. smga smua tndakan qt dniatkn ibdah kpda Allah, krn smua d dnia ini hx untuk ibdah, bkan 7an lainx,

manusia memandang DARI LUAR, namun ALLAH memandang DARI HATI,
niatkn stiap perbuatan dgn niat bAik stdaknya telah mendapat phla dr niat, n lakukan apa yg dniatkn, nscya apa yg dkrjakan mendapat phala 2x,,

    

SEMANGAT PARA PEMUDA MENGHADAPI ERA GLOBALISASI N BAGI PARA CALON MAHASISWA

semangat mencari ilmu, semangat beribdah,
Smangat menggapai cita2,
Semangat mndpt.kn surga.nya Allah,
Smangat lillahita'ala,
Smua itu baik. Bkn smangat mencari dunia,, tp smangat mencri dunia smata2 untuk hdup dmi trus bribdah. Mlai skg. Bkn mlai nanti.

Kesalahan besar jika masuk pada lubang yang sama dalam kegelapan, dan kebenaran yang besar jika masuk dalam lubang kecerahan dalam berbiadah kepada Allah SWT. . . Semangat muda para hamba yang selalu berbidah, bukan menunggu masa tua. . .

smua pzt mrskan skt.x ht, , tp dgn skt.x ht tsb, qt lbh dkat kpda Allah, ingt akn.Nya, , jd bwt ap brlarut2 dgn ht, jka mmang tk akn ad slsae.nya? Bangkit n rbah.lah dgn prbuatan yg brnlai pstif bge dri qt sndri, , lpaskn smua dunia n se.isi.nya dgn trus mndkatkn dri pda Allah, smkin dkat, n smakin dkat!! Smangat bwt para tman2.q n rmja, jgn ptuskn smangt ibdah kalian hx dgn mslh KEGALAU.AN HATI YANG TAK AKAN ADA MANFA.AT.NYA!! Cz ngra brgantung pda gnerasi qt, ,

sempatkan stiap dtik untuk Allah, bxk bribdah kpda.x, , krn dgn sPerti i2 Allah snang, qt dpt phla dobel, phla dri qt, n phla blasan qt slma ne kpda orgtUa, krna smua pRbuatan qt untUk mrka jga, , qt tk akn pnah bs mMblas budi orgtUa truTma ibu, mk qt hrus smangat bribdah, bkaN ktika qt kHlangan mrka bru qt smangat, tp mlai dtik ne, brSmangatlah n mMperbxk pRlaku lilLahi ta.ala n pRalku yg bAek n ...brmanfaAt, i2 lah birRul walidain n hambA.Nya yg bAik. mlailah dtik ne, jgn mNunda, , smangat ibdah kawan! ! ! dmi or2 yg tlah mrwat qt slma ne n sbgai makhluk.Nya yg slLu taat, , jgn mkir dri sndri, , krn pRlaku trSebut brmanfa.at bge or2 nMun brmaNfa.at jga bwt qt sndri, smga qt jd birRul walidain, bRbkti pda or2, ,jgn jga mnyia2kan dr hal2 pcrn, atau hura2, .

bkn krna dorongan n tuntutan seorang gru krn ktakutan IPK jelek, n anjLok stiap smster 2, namun ridho Allah ttg prjuangan blajr, n perjuangan usha qt slma blajr, prcya lah usha yg sungguh2 akn dblas dgn stimpal oleh Allah, mskpun IPK jelek, namun Allah meridhoi blajr qt dlm pRoses hngga akhr, insyaAllah lbh baik dr hruf A dlm IPK. smga smua yg qt lakukan drdhoi Allah, amien. . .

mendahulukan dlm hal fiqh Muamalah dlm kpntngan org.lain i2 lbh bAik mskpun ktika i2 kita jga sngat membthkan, indahnya mendahulukan kbthan sosial dhlu,, nMun jgn skali2 mendahlukan dlm hal fiqh ibdah. . . krn pribhSa nrimO ing pandum adlh slh stU dr pnerapan mendahlukan sosial ato fiqh muamalah untuk org lain,,

smua i2 btUh pngorbnan, ktika mNgHdpi sPerti i2 n btUh pnylsaian cpt, pkirkn manfaAt bgi dr sndri n org lain serta Allah, . jgn memikrkn pRasaan smta, , tp smua asPek, , , smga stiap langkah yg qt angGap tdk ssuai mnjdi plhan yg sngat brarti bge qt krn dblik ktdaksSuaian trdpt plJran yg d ambl, krn smua dtangx dr Allah, kcuali slah. krn slah i2 dtangx dr qt smua. smga smua mNjdi lbh bAik n smkin bAik, 

  
    

Berbagi Pengalaman Manis

 Tadi jam 14.00 ada yang presentasi mengenai kampus dan masjid Al-Azhar Cairo Mesir, mengingatkan aku ttg perjlann menembus beasiswa kesana, sedikit mnyakitkan bila terdengar kampus tertua di dunia tersebut, karenna aku telah gagal disana, namun aku ckup berbangga dengan apa yang aku terima saat ini dengan kuliah di kampus ULUL ALBAB, kampus Islam tersbesar, n terbaik yang mngkin setara dengan Al-A...zhar, . . ya.. bisa dblang Al-Azhar.nya Indonesia. Aku juga tidak sedih ktika gagal beasiswa Al-Azhar tersebut, karena ingat kta2 or2 "Aku masuk dikampus.mu ini nak, seperti nuansanya berbeda n sngat tentrem, apa lagi banyak hafidz2 qur'annya, bruntung ya bisa kuliah disini" sejak kata2 itu tertetes masuk dalam sanubari ini dengan sangat bangganya aku rela melepas kegagalan yg sungguh mendalam atas kgagalan beasiswa Al-Azhar. aku hany mendoakan pada adik2 kelasku di PONPES SUNAN AMPEL yg ingin ke Al-Azhar, smangat dan maksimalkan bekal mulai detik ini. torehkan lagi semangat teman2 Alumni PPSA JOMBANG disna. . . Semangat Bro... tk dkung terus,.,.,,

Sadarkan!!

Semua orang mencari n mencari ibadah itulah yang paling baik, dan yang mencari n mencari bukan karena ibadah semata-mata tidK karena Allah maka akan hancur lebur hati n perasaan termasuk hal tersembunyi yang menyakitkan, lebih menyakitkan dari pada dibunuh patil ikan.

Apa yang menjadi kewajibannya sebagai makhluk ciptaan Allah SWT, maka perbanyak beribadah n beribadah serta bertawashul kepada nabi melalui sholawat n memperbanyak memahami n mencoba semaksimal mungkin untuk menghafal Kalamullah, itu jauh lebih baik bagi makhluk ciptaanNYA daripada sekedar ibadah tidak maksimal n mencari yang keduniawiannya saja hingga tidak maksimal dalam hal beribadh kepadaNYA... Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui mana hal yang terbaik yang dimiliki oleh hambaNYA meski itu dikata menyakitkan menurut hambaNYA..... semoga hamba ini termasuk kedalamnya, n semua kaum muslimin muslimat, n seluruh umat manusia yang belum tersadarkan oleh hal-hal demikian . . . . Aamiieennnnn... kuatkan n tegarkan hati ini pada keimanan, ihsan, n islam kepadaMU Ya Rabb bukan pada hal-hal yang menyakitkan di dunia ini..... amiieeennn

Observasi Gedung SAINTEK dan Perpus UIN MALIKI MALANG

BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

A.    Gedung saintek

Gedung yang berdiri sejak diresmikannya oleh Bapak B.J. Habibie ini memiliki desain konstruksi yang sangat elegan dan fungsional, karena disesuaikan dengan kebutuhan dari fakultas tersebutyang memiliki 6 jurusan dan membutuhkan ruang yang memadai, seperti laboratorium untuk jurusan fisika, kimia, biologi, teknik informatika dan matematika sertastudio untuk jurusan teknik arsitektur. Gedung yang memiliki nama”Gedung Bacharuddin Jusuf Habibie” ini terletak di area belakang kawasan UIN-Maliki Malang. Gedung dengan ciri khas memiliki 4 lantai dan lift ini adalah gedung dengan kualitas mahasiswa yang paling banyak di sorot oleh banyak pihak.

B.     Perpustakaan pusat

Perpustakaan Universitas pada hakikatnya adalah suatu unit kerja yang merupakan bagian integral dari suatu lembaga induknya yang bertujuan memenuhi kebutuhan program-program pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat.Menurut ketetapan Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, perpustakaan harus ada di setiap satuan pendidikan yang merupakan sumber belajar bagi suatu perguruan tinggi.
Keberadaan perpustakaan sering dianalogikan dengan sebuah jantung.Dengan analogi ini, kondisi suatu perpustakaan di suatu universitas dapat menjadi salah satu barometer kualitas universitas yang memilikinya.Maka untuk menjadikan universitas bertaraf internasional maka salah satu yang menjadi bagian terpenting adalah perpustakaan harus bertaraf internasional pula, perpustakaan kelas dunia (library for world class university). 

Perpustakaan yang dapat diakses oleh seluruh masyarakat dunia. 
Sadar dengan posisi seperti itu, dalam menyelenggarakan tugas dan fungsinya, Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang telah mengimplementasikan standar manajemen mutu perpustakaan berbasis ISO 9001/2000 dan  terus berusaha untuk melakukan akselerasi pengembangan diri secara berkesinambungan. Beberapa prioritas program pengembangan tersebut antara lain: pengembangan virtual library / digital library, keseimbangan dan kekuatan koleksi, pemanfaatan dan penerapan teknologi informasi dalam semua layanan informasi, dan pengembangan sumberdaya manusia. Semuanya itu dalam rangka menuju library for world class university.

1.2  Rumusan Masalah

·         Bagaimana kondisi gedung saintek dan perpustakaan saat ini?

·         Bagaimana fungsi gedung saintak dan perpustakaan

1.3  Tujuan

·         Mengetahui dan mengidentifikasi kondisi gedung saintek dan perpustakaan

·         Menjelaskan fungsi gedung saintek dan perpustakaan

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Kondisi Obyek yang Diamati

2.1.1.Gedung saintek

Sejarah berdirinya Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Malang diawali dengan terbitnya Surat Keputusan Direktur Jenderal Pembinaan Kelembagaan Islam Departemen Agama No.: KEP/E/57/80 pada tanggal 3 Juli 1980 tentang pembukaan Jurusan Tadris Matematika dan Bahasa Inggris di Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sunan Ampel di Malang. Pada tahun 1997 Departemen Agama melakukan perubahan kelembagaan dengan mengubah fakultas-fakultas cabang di lingkungan IAIN di seluruh Indonesia menjadi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) berdasarkan Surat Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 11 tanggal 21 Maret 1997. Pada saat itu pula Fakultas Tarbiyah Malang yang merupakan cabang dari IAIN Sunan Ampel Surabaya berubah statusnya menjadi STAIN Malang. Seiring dengan perubahan tersebut maka dibuka kembali program studi Tadris Matematika dan IPA (Biologi) di Jurusan Tarbiyah pada tahun 1997 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama Nomor 296 tanggal 30 Juni 1997 dan Surat Keputusan Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No.: E/136/1997 tanggal 30 Juni 1997.

Dalam perkembangannya Program Studi Tadris Matematika dan IPA (Biologi) di bawah jurusan Tarbiyah berpisah dan berdiri sendiri menjadi jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).Jurusan MIPA ini membuka Program Studi Matematika dan Biologi murni pada tahun 2000.Dengan perubahan ini sarjana program studi Matematika dan Biologi mendapatkan gelar Sarjana Sains (S.Si.)Pemisahan program studi Matematika dan Biologi dari jurusan Tarbiyah inilah menjadi tonggak berdirinya Fakultas Sains dan Teknologi.

Pembukaan Fakultas Sains dan Teknologi dimulai dengan disetujuinya pembukaan program-program studi umum pada STAIN Malang oleh Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas) yang didasarkan pada Surat Dirjen Dikti Nomor: 3445/D/T/2002 tanggal 20 Nopember 2002 tentang Rekomendasi pembukaan program-program studi umum pada STAIN Malang. Program Studi umum tersebut terdiri dari 4 (empat) jurusan yaitu: Matematika jenjang program Sarjana (S1), Biologi jenjang program Sarjana (S1), Fisika jenjang program Sarjana (S1) dan Kimia jenjang program Sarjana (S1).

Akhirnya, dengan terbitnya Keputusan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor: 1/0/SKB/2004 tanggal 23 Januari 2004 dan ditindaklanjuti dengan Surat Keputusan Presiden No. 50 Tahun 2004 tanggal 21 Juni 2004 tentang Perubahan Institut Agama Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Menjadi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga dan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Malang Menjadi Universitas Islam Negeri Malang maka terjadi perubahan kelembagaan STAIN Malang secara menyeluruh. Jurusan MIPA berubah menjadi Fakultas Sains dan Teknologi didasarkan pada Surat Dirjen Dikti Nomor: 3536/D/T/2004 tanggal 3 September 2004 tentang Rekomendasi Pembentukan Fakultas di Lingkungan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta dan Universitas Islam Negeri Malang yang dikuatkan dengan legalitasnya dengan Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 389 Tahun 2004 tanggal 3 September 2004 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Negeri Malang. Berdasarkan surat keputusan itu jumlah Fakultas di UIN Malang ada 6 (enam), salah satunya adalah Fakultas Sains dan Teknologi. Disamping empat program studi pada jurusan MIPA yang telah dibuka sebelumnya, ada tambahan 2 (dua) jurusan baru, yaitu Teknik Informatika dan Teknik Arsitektur.Ijin pembukaan jurusan atau program studi pada Fakultas Sains dan Teknologi didasarkan pada Keputusan Dirjen Bargais Nomor DJ.II/54/2005 tentang Ijin Penyelenggaraan Program Studi Jenjang S1 pada Universitas Islam Negeri (UIN) Malang.

Gedung saintek terdiri dari empat lantai.Setiap lantai mempunyai ruang-ruang seperti laboratorium, perpustakaan, ruang administrasi, studio, galeri, auditorium dan toilet. Di setiap jurusan sudah memiliki fasilitas yang lengkap seperti, ruang diskusi yang sangat membantu mahasiswa dalam proses belajar mengajar, kebersihan sudah cukup terjaga, dan fasilitas penunjang lainnya seperti lift sebagai akses bagi mahasiwa/i atau dosen untuk berpindah dari satu lantai ke lantai yang lain.Selain mempunyai kelebihan terdapat kekurangan-kekurangan yang kecil tetapi berdampak besar. Seperti taman di lantai satu yang kotor karena, kurangnya perawatan. Di lantai Gedung saintek pernah mengalami kerusakan di lantai empat.Aksesoris estetika ruang yang terletak di sepanjang lorong kurang terawatt dengan baik, meskipun hiasan setidaknya tetap dirawat dengan baik.Tidak adanya tempat beribadah atau musholla, meskipun gedungnya dekat dari masjid, setidaknya tetap dibangun ruang khuus untuk sholat.

2.1.2. Perpustakaan Pusat

Saat ini Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menempati gedung baru yang terdiri atas tiga lantai dengan rincian,

• Lantai 1 : Administrasi
• Lantai 2 : Referensi
• Lantai 3 : Koleksi Umum

Adapun layanan yang disediakan oleh Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang meliputi:

1. Layanan Sirkulasi (Koleksi Umum, Koleksi Arabian Corner, Iran Corner)

Layanan sirkulasi bertujuan untuk memungkinkan pemakai menggunakan bahan pustaka secara tepat, memungkinkan perpustakaan mengetahui siapa peminjam buku dan menjamin kembalinya bahan pustaka dan mendapatkan data kuantitatif peminjaman di perpustakaan.  

Layanan sirkulasi Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang meliputi:

1. Peminjaman
2. Pengembalian
3. Perpanjangan dan pemesanan
4. Pendaftaran anggota khusus

2. Book drop (Layanan Anjungan Kembali Mandiri/AKM)

Book drop berfungsi seperti ATM, pengguna bisa mengembalikan buku tanpa harus pada jam pelayanan perpustakaan. Pengguna cukup memasukkan buku lewat sarana book drop ini. Namun, saat ini belum bisa dilayankan karena proses tagging koleksi belum selesai. Insya Allah baru dapat dilayankan pada pertengahan tahun 2009.

3. MULTI-PURPOSE STATION (Layanan Anjungan Pinjam Mandiri /APM)

MPS berfungsi sebagai sarana pinjam mandiri. Pengguna bias meminjam koleksi buku secara mandiri tanpa melalui petugas sirkulasi. Sarana ini dapat mengurangi antrean panjang peminjaman.

4. Virtual Library

Virtual Library ini diidealisasikan sebagai sarana yang interactive dan online untuk melayani anggotanya.Melalui virtual library ini, anggota dapat melakukan penelusuran informasi dan transaksi peminjaman melalui jarak jauh dengan internet.Untuk sementara, layanan ini baru menyediakan katalog online perpustakaan yang beralamat di http://www.lib-uinmalang.net.

5. Layanan Multi Media ( koleksi CD-ROM / koleksi digital)

Layanan ini dapat diakses di Ruang Multi Media lantai 2 (Multimedia Center). Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang mempunyai sekitar 50 judul koleksi dalam bentuk CD-ROM. Dan koleksi digital local content (Skripsi, tesis, dll).  Untuk mengakses koleksi CD-ROM disediakan komputer multimedia yang terhubung dalam Local Area Network (LAN).Akses layanan ini bersifat gartis untuk semua anggota perpustakaan.Pada layanan ini disediakan 3 unit komputer multimedia.

6. Layanan Internet for Academic Purposes

Layanan ini dapat diakses di Ruang Internet lantai 1 (Internet Corner).Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menyediakan akses internet untuk kepentingan penelusuran berbagai informasi ilmiah.Layanan ini juga menyediakan koleksi alamat situs-situs yang sangat penting untuk kepentingan akademik (academic purposes).Pada layanan ini disediakan 19 unit komputer multimedia.

7. Layanan Referensi & Penelusuran Informasi

Layanan penelusuran informasi ilmiah bertujuan untuk menjembatani antara pengguna perpustakaan dengan pusat sumber informasi maupun informasi itu sendiri.Layanan ini berupaya untuk mengarahkan, menunjukkan, menggali, menelusur informasi sesuai dengan permintaan pengguna dari manapun, dan menyuguhkannya secara cepat dan tepat. Melalui layanan ini, Perpustakaan juga memberikan bimbingan dan pelatihan startegi penelusuran informasi berkualitas melalui internet dan cara mengevaluasinya.

8. Layanan Fotokopi dan Penjilidan

Layanan fotokopi disediakan untuk semua pengguna perpustakaan.Bagi pengunjung yang berminat mengkopi keseluruhan isi buku juga disediakan layanan penjilidan.Harga fotokopi perlembarnya ditetapkan berdasarkan harga yang berlaku di pasaran.

9. Layanan Penitipan Tas dan Barang (Locker)

Layanan ini disediakan untuk menjamin keamanan dan kenyamanan setiap pengunjung perpustakaan atas barang-barang yang tidak boleh dibawa serta masuk ke perpustakaan.

Jam buka layanan pengguna di Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang adalah:

Hari	Pagi	Siang	Sore
Senin - Jumat	08.00 – 11.00 WIB	13.00 – 15.00 WIB	15.00 – 18.00 WIB
Sabtu	08.00 – 11.00 WIB	-	-

Catatan: Pada masa perkuliahan tidak aktif, jam buka layanan siang 13.00 – 14.30 WIB

2.2 Fungsi Obyek

a. Gedung saintek

Di dalam gedung saintek terdapat banyak laboratorium fungsinya tidak hanya terbatas pada gdung ruang an peralatan, melainkan juga sekolah, masyarakat, lembaga kemasyarakatan, dan alam sekitar sepanjang hali itu merupakan sumber belajar mengajar dan media dalam proses belajar mengajar. Fungsi utamanya adalah laboratorium merupakn suatu wadah yaitu tempat, gedung ruang dengan segala macam perangkat keras yang diperlukan untuk kegiatan ilmiah, merupakan tempat bagi dosen, mahasiswa atau orang lain untuk melakukan kegiatan ilmiah dalam rangka belajar mengajar, merupakn pusat inovasi, sebab dalam laboratorium terdapat kegiatan ilmiah yang menghasilkan penemuan-penemuan baru dalam bidang ilmu pengetahuan; sehingga membawa pwmbaharuan, baik berupa bahan-bahan baru, pemikiran-pemikiran baru maupun cara-cara baru

a. Perpustakaan Pusat

Fungsi perpustakaan bukan sekedar suatu gedung yang berisi koleksi buku yang dimanfaatkan oleh masyarakat, tetapi termasuk pusat media, pusat belajar, pusat sumber pendidikan, pusat informasi, pusat dokumentasi,dan sifat rujukan.

Perpustakaan di UIN Maulana Malik Ibrahim merupakan unit kerja dan sebagai perangkat mutlak dari universitas. Dengan tujuan menyediakan koleksi pustak untuk menunjang keberhasilan proses belajar mengajar, dapat dikatakan juga bahwa perpustakaan merupakan jantungnya pelaksanaan pendidikan di UI Maulana Malik Ibrahim dengan fungsi utamanya yaitu sebagai pusat sumber belajar, ousat sumber informasi dan pusat bacaan rekreasi dan pengisi waktu senggang dan tempat membina minat dan bakat mahasiswa menuju belajar sepanjang hayat.

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

3.1.1. Gedung saintek

Gedung saintek terdiri dari empat lantai dengan memiliki 6 jurusan yakni, matematika, fisika, kimia, biologi, teknik informatika, dan teknik arsitektur.Memiliki bannyak ruang, diantaranya adalah toilet, laboratorium, studio, auditorium.Memiliki berbagai fungsinya masing-masing, serta sebagai tempat penunjang dari proses belajar-mengajar di fakultas saintek tersebut.

3.1.2. Perpustakaan Pusat

                 Perpustakaan Pusat UIN-Maliki Malang telah mengarahkan kepada tiga hal yang mendasar sekaligus, yaitu hakikat perpustakaan sebagai salah satu sarana pelestaran bahan pustakan, fungsi perpustakaan sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan, serta tujuan perpustakaan sebagai saarana untuk mencrdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pembangunan nasional.

3.2  Saran

            Secara keseluruhan fasilitas yang diberikan oleh gedung saintek dan perpustakaan pusat sudah sesuai dengan fungsinya namun perlu lebih ditingkatkan lagi pelayanan dan perawatannya. Dalam berbagai sudut pandang dan penunjang yang sangat mendukung proses belajar mengajar agar lebih efektif dan maksimal bagi dosen pada umumnya dan mahasiswa/i pada khususnya.

DAFTAR PUSTAKA

Tim Penyusun. 2010. Tarbiyah Ulul Albab Melacak Tradisi Membentuk Pribadi. Malang : UIN- Malang Press